課程介紹

課程大綱:

瞭解教育訓練模式,以人才發展品質管理系統(Talent Quality-management System, TTQS)為核心,讓學習者瞭解策略性訓練目標需求,PDDRO迴圈以及TTQS重要指標,以專業融入服務學習方式讓同學們到各相關組織擔任TTQS助理協助同學們更瞭解TTQS實務上在輔導或評核的機制,並且在學期未考取專業相關證照,對於未來大三要進入與教育訓練相關的實習場域皆是大大加分。

備註/其他線上教材: 

成績評量方式

1.學生閱讀線上課程占10% 

2.期中與期末繳交遠距課程筆記占10% 

3.線上練習測驗占10% 

4.活動學習單完成線上繳交占20%  

5.專業融入服務學習-競賽篇(我的學習看得見)30%

6. CSTQ(CSTQ訓練品質管理師)證照考試為期末考成績占20%

教科書:
自編遠距教材
教學進度:

週次

授課內容

授課方式及時數

(請填時數,無則免填)

面授

遠距教學

非同步

同步

1

3/2

訓練品質與教育訓練

課程說明與介紹

3

 

 

2

3/9

TTQS專業融入服務學習

1

2

 

3

3/16

TTQS指標

一節業師協同

1

2

 

4

3/23

PDDRO迴圈

角色演練模擬(服務學習事前準備)/ 服務學習開展生涯學習

二節業師協同

2

1

 

5

3/30

策略性訓練需求

職涯焦點人物誌學習單

2

1

 

6

4/6

組織使命願景

職涯焦點人物誌學習單

二節業師協同

2

1

 

7

4/13

訓練目標與需求

1

2

 

8

4/20

職能分析

1

2

 

9

4/27

期中考週 繳交遠距課程筆記

專業融入服務學習狀況說明

三節業師協同

3

 

 

10

5/4

訓練方案設計

校外參訪安排

職業視窗六宮格學習單 

參訪時間往後延與6/8 課程交換

3

 

 

11

5/11

課前準備

 

3

 

12

5/18

學習成效移轉

 

3

 

13

5/25

訓練檢討

競賽前提醒

一節業師協同

1

2

 

14

6/1

監控

E107教室競賽

「專業融入服務學習-競賽篇(我的學習看得見)」啟航島(new)/檢視今日學習學習單

3

 

 

15

6/8

成效評估

 

3

 

16

6/15

服學心得分享I (反思與慶賀)

 

3

 

17

6/22

服學心得分享II (反思與慶賀)

 

3

 

18

6/29

CSTQ證照考()

3

 

 

本課程不開放報名