課程目標:
1.導覽解說是服務的工作,包括資訊的提供,導引的服務及啟發性的教育等等。它可以利用不同的媒介(多媒體、模型、標本及電子科技),在最適當的時機引導遊客去感受自然人文景點內涵,帶給遊客不一樣的體驗。(知識、其他)
2.除導覽解說之基本概念及技巧外,著重於解說「實務」之演練,期盼同學於畢業後成為自然生態環境區、自然科學博物館等場域之專業導覽人才。(技能)
3.遊客來自不同社經背景、年齡層,導覽內容接受度也不盡相同,因此面對各種層面的遊客,互動技巧及態度是專業導覽人員重要的訓練。(態度)
適用對象:
對導覽解說有興趣之學生
必選修/學分數:
必修 /3學分
時間/地點:
星期五 (第二節至第四節/D0306教室)
評量標準:
1. 平常成績 60%,其中包括 (1) 觀看教學影片 (2) 作業繳交 (3) 線上討論互動。
2. 期中考試 (或期中報告) 20%。
3. 期末考試 (或期末報告) 20%。
學期總成績以達到60分為通過的標準,希望同學們能夠拿到高分。
教材與參考書籍:
陳炳輝 導覽解說實務 華立圖書出版社 2016年3月4版
教學進度:
週次 |
授課內容 |
授課方式及時數 (請填時數,無則免填) |
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面授 |
遠距教學 |
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非同步 |
同步 |
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1 |
概念篇 第一章 解說服務導論 |
3 |
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2 |
第二章 解說服務與觀光領團 |
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3 |
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3 |
第三章 解說服務使命與榮耀 |
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3 |
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4 |
實務篇 第四章 解說預約與接團工作 |
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3 |
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5 |
第五章 解說中應遵守的各項守則 |
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3 |
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6 |
第六章 解說員對偶發事故的處理 |
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3 |
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7 |
第七章 生態旅遊與生態保育區 |
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3 |
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8 |
應用篇 第八章 解說的內容 |
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3 |
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9 |
期中評量 |
3 |
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10 |
第九章 解說臺灣地理景觀之美 |
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3 |
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11 |
第十章 解說臺灣動植物之美 |
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3 |
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12 |
第十一章 解說人文資源 |
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3 |
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13 |
第十二章 解說台灣的信仰 |
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3 |
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14 |
第十三章 解說廟宇之美 |
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3 |
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15 |
第十四章 人文與古蹟之美 |
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3 |
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16 |
第十五章 原住民文化之美 |
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3 |
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17 |
第十六章 國立自然科學博物館導覽解說 |
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3 |
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18 |
期末評量 |
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3 |
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